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浙江省舟山中学语文组网站欢迎您!这里一个快乐的大家庭！

   易中天《品三国》
     
    这是一个英雄辈出的时代，这是一段扑朔迷离的历史，这是一个津津乐道   的话题。正史记录，野史传说，小说演义，戏剧编排。不同时期有不同的评点，不同作品有不同的描述。是非真假众说纷纭，成败得失疑斗丛生。厦门大学易中天教授站在平民立场，通过近代视角，运用三维结构，以故事说人物，以人物说历史，以历史说文化，以文化说人性。

   在本集节目中，易中天教授将就几个大家熟悉的三国人物和三国故事为您梳理三国历史的多重形象。画龙点睛品三国，继往开来说三分。
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　　　高考复习
 

 

 

1、2006年浙江省普通高等中学语文高考试卷
2、高考易错的字形，字音                             

3、高中语文1-6册文学常识整理        

4、标点符号的基本用法                        

5、古诗鉴赏题：千变万化不离 10 大规律 

6、高考语文考前答题指导                                  

   

 

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作文教学
   
                                 
1、中学生语言表达优美句段集                             
2、阅卷三问
3、浙江省2006年高考优秀作文选           
4、以学生为敌的高考作文（关于 2006 年全国各地高考作文题）         
5、2006年高考全国卷及各省市卷作文题和点评                     
6、名师指导高考作文 ：用15分钟审题构思                 
 
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教学资源
 
１、童道明：《雷雨》的重新解读
２、 诗解《故都的秋》 
３、《闺塾》给高中生掘下了 “ 道德陷阱 ”
４、我教《庄子：在我们无路可走的时候》
５、 庄子和他的成语
６、 《蜀道难》教学设计
７、《信陵君窃符救赵》教案设计
8、“ 渺茫 ” 的自尊 ---- 阿 Q 与方鸿渐的性格悲剧
 
 
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